Осень: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Я так рада видеть всех вас в этом зале!!!

Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора – Весь день стоит как бы хрустальный, И лучезарны вечера…

Пустеет воздух, птиц не слышно боле, Но далеко ещё до первых зимних бурь – И льётся чистая и тёплая лазурь На отдыхающее поле.

1 ребёнок:

Как хорошо в гостях у осени Среди берёзок золотых! Подольше б золота не сбросили, Стоял бы лес багрян и тих.

2 ребёнок:

Почаще б солнышко усталое Гостило в золотом саду, Чтоб защитить от ветра шалого Нарядной осени красу.

Песня «Осенью в саду» Г. Вихаревой

3 ребёнок:

Грустно дуб роняет жёлуди, Опустел наш старый сад. Парашютиками жёлтыми Листья по ветру летят.

4 ребёнок:

В тёплый край, где нет метелицы, Улететь спешат скорей, Косяками в небе стелются Стаи серых журавлей.

«Осенняя песня» Григорьева.

Осень: Ребята! А я приготовила для вас подарок – вот эту коробочку. Да заперла её, чтобы в дороге ничего не потерялось. Но заперла я её не ключиком, а волшебными словами, и эти слова написала на трёх кленовых листочках, чтобы не забыть. Но вот беда какая случилась: подул сильный ветер и разбросал эти листочки по всему осеннему лесу. А без волшебных слов я не могу открыть свою коробочку. Мне нужна помощь. А вы, ребята, смогли бы мне помочь? (-Да!) Тогда в путь-дорожку! Закройте глаза и представьте, что мы отправляемся в осенний лес!!! Вот послушайте, как он шумит…(звучит фонограмма леса). Вот мы и попали в осенний лес. Как же нам найти волшебные листочки? Может, нам помогут лесные жители? Слышите, кто-то приближается? (Под фонограмму забегает Кикимора, танцует)

Кики: Я – красавица залётная, Я – кикимора болотная! Тиной вся я разукрашена, Ой, как вся я напомажена.

Я такая красотуля! Кто сказал, что я грязнуля? У нас в болоте грязь в почёте. Зря, зря улыбаетесь! Да и вообще, что это вы здесь делаете?

Осень: Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Они должны быть в этом лесу. Ты, Кикимора, случайно не видела их?

Кики: Листочки?..Мда…Вчера дул сильный ветер. Прилетел один очень интересный листочек. На нём каракули ещё какие-то есть…

Осень: Ой, наверно, это именно один из листочков, которые мы ищем. А ты не отдашь его нам?

Кики: Отдать …просто так? Не-ет…Сначала отгадайте загадку:

Листья солнцем наливались, Листья солнцем пропитались. Налились, отяжелели, Сорвались и полетели.

Зашуршали по кустам, Поскакали по сучкам. Ветер золото кружит, Золотым дождём шумит!

Как называется это явление в природе?

(Угадывают – ЛИСТОПАД)

Кики: Угадали! Хорошо. Вот ещё задание для самых быстрых и сообразительных. Нужно составить листочки из маленьких кусочков. Кто быстрее справится?

Аттракцион «Составь листок»

Кики: Ну, молодцы!

Осень: Ребята ещё и песенку споют. Он атак и называется «Золотая песенка».

Кики: Как хорошо! Как мне не хочется вас отпускать! Ну можно ещё чуть-чуть? Ну капельку!

Осень: Хорошо, Кикимора! Дети сейчас для тебя станцуют!

«Полька».

Кики: Ну вот, вы честно заработали волшебный листочек. А уж дальшесправляйтесь сами! (отдаёт листочек и убегает)

Осень: Ну что, ребята! Один листочек есть, ещё два нужно. А вам не кажется, что как-то нехорошо стало? То ли ветер поднимается, то ли свистит кто?

(Под фонограмму вбегает Соловей-разбойник)

Соловей: Это кто ещё такие? Дети в моём лесу?!! Зачем пожаловали?

Осень: Мы ищем листочки с волшебными словами. Ветер их по лесу разбросал…Одни нам Кикимора подарила, ещё два найти нужно. Не поможешь нам?

Соловей: Помочь-то можно. Только сначала загляните в моё «Бюро добрых услуг».

Осень: Конечно, заглянем. Но что мы должны сделать? Загадать желание?

Соловей (смеётся): Нет! Желание загадывать буду я, а вы – исполнять.

Волшебные услуги! Волшебное бюро! Придумано занятно!

Осень: Придумано хитрО… Какое твоё желание?

Соловей: Хочу, чтобы здесь оказался целый оркестр!

Осень: Ну-ка, музыканты, берите свои инструменты!

Оркестр «Во саду ли, в огороде»

Соловей: Молодцы!

Осень: Говори следующее желание!

Соловей: Хочу, чтобы дождь пошёл!

Осень: Дождь? Да что ты! Неужели тебе этого так хочется?

Соловей: Они ещё и спорят! Хотите листочек получить – исполняйте желание!

Осень: Ну хорошо, хорошо! Только пусть наш дождик будет не слишком сильный, а то мы здесь все утонем!

Песня «Солнышко заплакало» Елисеева.

Соловей: Симпатичный у вас дождик в песенке… Ну, выполнили мои желания. Раз обещал – вот вам листочек. А дальше – сами. (уходит)

Осень: Вот и второй листочек есть у нас. Ещё один остался. Кто же нам поможет?

(За дверью: «Апчхи!» Выходит Лесовик)

Осень: Кто ты?

Лесовик: Я – старичок-лесовичок, В бороде травы клочок. Я хожу с клюкой вокруг, Стерегу и лес, и луг.

И деревья, и кусты, Ягоды, грибы, цветы. А вы какими судьбами здесь оказались?

Осень: Старичок - Лесовичок! Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Два нам уже отдали Кикимора и Соловей-разбойник. Ещё одного не хватает. Может, и ты поможешь нам?

Лесовик: Отчего не помочь? Помогу! Только и вы для меня постарайтесь. Я ведь в лесу один живу. И мало чего вижу интересного. Ну вот подумайте, какая может быть в лесу культурная программа? Подумали? То-то…(разводит руками). Вот исполните-ка для меня что-нибудь интересное, дайте старичку порадоваться!

Песня «Про грибы» Оловникова.

Танец с зонтиками и листиками.

Лесовик: Ну, удружили! Но мне ещё понадобится ваша помощь. Наросло на моём огороде много всего. Да не могу один с урожаем справиться, старый уже стал. Помогите-ка мне перенести овощи с огорода…

Аттракцион «Перенеси овощи в ложке».

Лесовик: Ой. Ребята! Большое вам спасибо за помощь. И я в долгу не останусь. Вот вам последний листочек. И приходите как-нибудь ещё в гости. Я вас чаем с вареньем угощу. А пока – до свидания!(уходит)

Осень: Вот и листочки все на месте. Теперь мы сможем прочесть волшебные слова и открыть мою коробочку. Читают слова (слова написаны на трёх листочках):

«Осень, осень, помоги, Волшебство нам подари. Сундучок открой скорей – Будет праздник у детей!»

Осень: Вот и открылась моя коробочка. В ней – угощение для вас. Вы этого заслужили! А теперь до свидания! До новых встреч!

Каждому достается бумажка с чьим-то именем. Желательно (но не обязательно), чтобы дети были знакомы друг с другом. Суть в том, что каждый игрок считает себя полицейским, но для того игрока, который получил бумажку с его именем, он является вором, которого надо изловить. Естественно, играющий не знает наверняка, кто именно за ним охотится, это можно выяснить, только наблюдая за остальными участниками игры. Задача каждого играющего — встретиться со своим «вором» один на один, показать ему бумажку с его именем и сказать: «Ты пойман». Тогда «вор» отдает «полицейскому» свой листок с чьим-то именем и выбывает из игры.

Теперь уже другой играющий становится «вором» для удачливого «полицейского». Игра продолжается, пока не истечет срок, заранее обозначенный и известный всем участникам. Ведущий должен вести список задержаний, чтобы знать, кто сколько поймал «воров». На основании этого списка можно сделать выводы о наличии лидерских качеств у того или иного игрока: кто произвел больше задержаний, тот наиболее активен и наверняка сможет быть лидером в этой группе. Игра полезна для всех игроков, поскольку она способствует развитию активности и контактности каждого участника. Естественно, ведущий должен быть достаточно тактичным и корректным, подводя итоги, и ни в коем случае не говорить, что кто-то произвел наименьшее количество задержаний и поэтому ему никогда не суждено стать лидером. Ведь, бесспорно, в этой игре, как и в любой другой, огромную роль играет случай. Особенность этой игры состоит в том, что каждый играющий является и «полицейским», и «вором» одновременно.

1. Что делать, если подгорел праздничный пирог? а) радостно сообщить гостям, что на столе будет совершенно изумительное новое блюдо — «Пирогиус горелиус»; б) нужно немедленно ужасно расстроиться и выбросить пирог в окно на голову какого-то несчастного прохожего; в) нужно быстро заменить пирог на другое вкусное блюдо и постараться успеть до прихода гостей.

2. Чем лучше всего угощать гостей? а) пирогами; б) подзатыльниками; в) ругательствами.

3. В каком наряде лучше всего встречать гостей? а) в ковбойском; б) в пижаме; в) в новом платье или костюме.

4. Что делать, если в доме собралось слишком много гостей и их некуда рассаживать? а) выгнать их на лестничную клетку; б) попросить стулья у соседей; в) усадить всех на полу.

5. Что говорят гостям, встречая их у порога? а) добро пожаловать! б) опять вас черт принес! в) куда вас столько?

6. Что говорят гостям, провожая их? а) и чтоб духу вашего тут не было; б) приходите еще; в) наконец-то вы уходите.

7. Что делать, если должны прийти гости, а в доме беспорядок? а) срочно убраться; б) дождаться первых гостей и заставить их затеять уборку; в) оставить все как есть, беспорядок — это совсем не страшно.

8. Что делать, если в разгар веселья вдруг заявились соседи и требуют убавить громкость? а) ни в коем случае не открывать им дверь, они сами уйдут, когда им надоест ждать под дверью; б) открыть дверь и от души наорать на них; в) сделать музыку потише — лишние скандалы совсем ни к чему.

9. Как лучше всего повеселиться в гостях? а) придумать интересную игру; б) затеять драку; в) лечь спать в укромном углу.
10. Как можно оригинально поздравить человека с днем рождения? а) подарить ему живую мышь. Если окажется, что он очень боится, будет очень весело; б) сделать ему хороший подарок; в) прийти к нему в гости, съесть все вкусное и весь вечер играть в компьютерные игры.

11. Каких гостей обычно приглашают в гости? а) воспитанных; б) богатых; в) никаких.

12. Что делать, если ты отправился в гости и вдруг тебя обрызгала грязью машина? а) бежать вслед за машиной и бросать в нее камни; б) вывернуть одежду наизнанку и в таком виде явиться в гости; в) постараться привести себя в порядок при помощи обыкновенной щетки.

13. Что можно подарить одноклассницам на 8 Марта? а) живых лягушек; б) цветы и конфеты; в) карикатуры, нарисованные на них.

14. Что можно подарить папе на день рождения? а) интересную книгу; б) свою зубную щетку; в) новую компьютерную игру.

15. Какие люди считаются самыми вежливыми? а) те, кто приходит вовремя; б) те, кто не вытирает руки о скатерть; в) те, кто не сразу съедает все угощение.

16. Что делать, если родители не пускают тебя на вечеринку? а) попытаться вежливо с ними договориться; б) поругаться с ними и уйти из дома; в) сделать вид, что ты согласен с ними, запереться в комнате и выбраться из окна по веревочной лестнице.

17. Что будет, если потушить свет над гостями и связать шнурки их ботинок в коридоре? а) они обидятся и останутся ночевать, а это принесет массу проблем; б) они обидятся и надают подзатыльников; в) придется самостоятельно распутывать шнурки под пристальными взорами гостей.

18. Сколько гостей лучше всего приглашать? а) не меньше 80 или 100 человек; б) одного или двух вполне достаточно; в) нужно приглашать самых близких друзей, их количество — это далеко не самое важное.

19. Кто будет готовить угощение к праздничному столу? а) мама, бабушка или сестра; б) на столе должен быть только один торт; в) лучше всего все приготовить самостоятельно.

20. Как украсить дом к Новому году? а) нарядить елку, развесить гирлянды в комнатах; б) повесить в гостиной пиратский флаг; в) вырастить во дворе много живых цветов.

21. Как красиво упаковать праздничный подарок? а) в яркую упаковочную бумагу; б) в старую мятую газету; в) в сухие листья или траву.

22. Если ты пришел в гости рано, надо ли помогать хозяевам накрывать на стол? а) прежде нужно спросить у них, и если они согласятся, то необходимо помочь; б) помогать — это лишнее, лучше спокойно сесть и подкрепиться перед приходом остальных гостей; в) прежде нужно собрать себе домой немного вкусного, ведь потом угощения может не хватить.

23. Как развеселить гостей, если они почему-то загрустили? а) можно вспомнить несколько новых анекдотов; б) нужно кинуть в кого-нибудь пирожное — вот тут-то и начнется веселье; в) нужно нарисовать карикатуры на всех присутствующих.

24. Когда лучше всего ходить в гости? а) рано утром; б) поздно ночью; в) когда приглашают.

25. Что говорят хозяевам дома в первую очередь? а) «здравствуйте» или «привет»; б) почему так долго не открывали? в) а вот и я! Вы меня уже заждались?

26. Когда вежливые гости должны уходить домой? а) когда хозяева с ругательствами выставят их; б) на следующее утро; в) как только увидят, что хозяева уже устали.

27. О чем лучше всего беседовать в гостях? а) нужно рассказывать неприличные анекдоты. б) пересказывать различные сплетни. в) беседовать о чем угодно, главное, чтобы всем было весело.

1. Перед тобой большой красивый торт. Как ты будешь его есть? а) Буду есть ложкой, сначала съем крем, а потом и все остальное. б) Разрежу на кусочки и съем. в) Буду есть руками. г) Положу кусочек на тарелку и буду аккуратно есть ложкой. д) Буду есть вилкой и ножом.

2. Тебя пригласили на премьеру интересного спектакля. Но дело в том, что ты в принципе не любишь театр. Как ты поступишь? а) Скажу, что у меня аллергия на театр. И врач строго запретил мне близко подходить к нему. б) Скажу, что ко мне приехали родственники из далекой Индии. в) Скажу, что мне нужно присутствовать на свадьбе своего троюродного дяди. г) Пойду в театр, но перед входом скажу, что забыл выключить дома утюг. д) Вежливо предложу пойти в другое место, например на хоккей.

3. Представь, что к тебе без приглашения пришли гости, а ты в этот момент собирался идти гулять. Как ты поступишь? а) Скажу, что мне срочно нужно бежать на вокзал, так как приезжает двоюродный дядя. б) Вежливо предложу им то, что им явно не понравится. Например, перловую кашу. Они, конечно же, откажутся. И тогда я скажу, что выйду в магазин, чтобы купить что-нибудь к чаю. Предложу им пойти со мной. А на улице постараюсь вежливо от них отделаться. в) Выйду под каким-то предлогом к соседке, а потом попрошу ее позвонить мне по телефону. Возьму трубку, а друзьям скажу, что меня срочно вызвали из дома. г) Расскажу им душещипательную историю, что мне надо навестить больную бабушку. И поэтому я не могу оставаться дома вместе с ними. Предложу им прийти в другой раз. д) Выгоню их со словами: «И впредь без приглашения приходить не смейте».

4. Вопрос специально для девочек. Представьте себе, что вы хотите обратить на себя внимание интересного мальчика. Как вы будете себя вести? а) Выкрашу волосы в ярко-зеленый цвет. б) Буду вести себя как обычно. Бегать за ним ни к чему. в) Упаду в обморок рядом с ним, чтобы он вынужден был помочь мне подняться. А потом начну строить ему глазки. г) Постараюсь занять первое место на конкурсе красоты. д) Пошлю ему письмо с признанием в любви.

5. Вопрос специально для мальчиков. Вам понравилась красивая девочка. Что вы сделаете, чтобы она на вас обратила внимание? а) Подарю ей живого крокодила. б) Напишу ее имя огромными яркими буквами на стене ее дома. в) Постараюсь вести себя так, чтобы она увидела, какой я сильный, надежный и добрый. г) Буду убивать всех, кто посмеет подойти к ней близко. д) Не буду давать ей прохода.

6. Что вы будете делать, если кто-то в переполненном транспорте наступил вам на ногу? а) Вежливо попрошу его слегка подвинуться. б) Дам ему подзатыльник. в) Изображу страшную рожу, чтобы напугать его. г) Скажу: «Извините, а тот молодой человек в зеленой рубашке не с вашим кошельком собирается выйти из трамвая?» д) Буду его толкать, чтобы столкнуть со своей ноги.

7. Если вдруг в театре во время спектакля вам захотелось перекусить, что вы сделаете? а) Буду терпеть, пока не начнется антракт. б) Начну с аппетитом жевать заранее приготовленный хот-дог. в) Перекушу скромно и со вкусом (например, чипсами или шоколадкой). г) Немедленно выйду в фойе и отправлюсь на поиски еды. д) Если сильно проголодаюсь, начну грызть семечки.

8. Ты собираешься в гости к двоюродной сестре, которой лет 7—8. Что ты ей подаришь? а) Красивую игрушку, что-нибудь из того, что ей всегда нравилось. б) Упаковку памперсов. в) Колготки «Голден леди». г) Бутылку пива. д) Футбольный мяч.

9. Как ты будешь себя вести, если на уроке выяснится, что твое сочинение до последней запятой совпадает с сочинением соседки по парте? а) Придется честно признать свою оплошность. б) Громко скажу: «Опять она все списала!» в) Буду долго объяснять, что у нас одинаковые мысли. г) Ни за что не признаюсь в списывании. д) Придумаю оригинальную отговорку.

10. Что ты будешь делать, если на улице тебя укусит собака? Учти, что хозяин собаки находится рядом, так что она не бездомная. а) Убью собаку, а заодно и ее хозяина. б) Немедленно отправлюсь за медицинской помощью. в) Устрою грандиозный скандал на улице. г) Укушу собаку в отместку. д) Набью морду хозяину.

11. Что делать, если у тебя задержался гость? Ты и твои родители собираетесь спать. А гость явно не хочет уходить. а) Немедленно выгоню его. б) Начинаю вести разговор о деньгах. Прошу у него взаймы крупную сумму. в) Предлагаю прийти в другой раз, потому что сейчас уже поздно. г) Начинаю его угощать прокисшим супом, который все равно надо выбрасывать. д) Вежливо говорю: «А давай лучше пойдем сейчас к тебе. А то здесь мне уже надоело».

12. Представь, что у тебя денежные проблемы. Как ты постараешься добыть денег? а) Посоветуюсь с родителями, они подскажут решение проблемы. б) Ограблю банк. в) Отправлюсь на заработки за границу. г) Буду занимать у всех друзей и одноклассников. д) Продам что-нибудь ненужное.

13. Ты находишься на дискотеке. Вдруг кто-то громко говорит, как ты плохо танцуешь. Что ты будешь делать? а) Постараюсь отойти подальше от этого человека. Мне тоже многое не нравится в его внешнем виде. б) Громко выругаюсь в его адрес. в) Начну драку. г) Подкараулю его после дискотеки. д) Скажу: «А ты на себя смотрел?» Среди серии ответов на каждый вопрос содержится один правильный ответ. За каждый правильный ответ засчитывается 1 очко. За неправильный — ничего не засчитывается. В конце игры побеждает тот, кто наберет больше очков. Играть можно так: ведущий читает вопрос, а остальные пишут на бумаге свой вариант ответа, т. е. ставят букву, которая обозначает этот ответ. Потом ведущий собирает все листки с ответом и подсчитывает очки. А можно выбрать другой способ игры. Ведущий выбирает 2 игроков, которые начнут соревноваться друг с другом. Он вслух задает вопросы и предлагает ответы. Участники игры называют свой вариант ответа, все записывается на доске. Потом подсчитываются очки. Побеждает тот, у кого очков больше.